当剪着短运动头，一身休闲装的曹添亮坐在我们面前时，灿烂的阳光正洒落四周。作为我院2009—2010年度国家奖学金获得者之一，他还是校勤工助学管理中心绿色家教部的部长，有着“优秀团员”、“优秀学员”的称号。而老师眼中的他，成绩突出；朋友眼中的他，乐观开朗；同学眼中的他，勤学奋进；干事眼中的他，平易近人。就是这样一个有着“小蜜蜂”外号的男孩，在不断求索的过程中，也以自身的魅力深深地影响着他人。
“我小时候很调皮，成绩不是很理想，不过有一个成绩很好的表哥，”而这个表哥，是年幼时鼓励他积极上进的最初力量。在学校中，他和他的班主任关系融洽，也正是因为这个经常叫他“曹天黑”的班主任不断的引导，才使他树立了信心，从而激发了他对学习的兴趣。中学时曹添亮有了自己的朋友圈子，由于他的勤奋好学，“小蜜蜂”的外号渐渐传开。在与“一群小蜜蜂”共同学习的过程中，他不断变得成熟独立。谈及高中时，他笑着说道“我们那时几个哥们儿租房子住在外面，周末时，我们一伙去逛超市，回家自己做饭，感觉挺温馨的。”这也是他们在高中用来减轻自身压力的一种方式。同时，就读安徽怀北师范大学的二姐，也一直是他学习的榜样。谈及此，曹添亮深有感触：“因为他们，我才有今天。”
2009年，曹添亮进入湘潭大学，成为维多利亚线路检测生物工程一班一员。“没感觉过迷茫之类的，大概是心中有一个确定的目标吧”。作为班级团支书，他严格要求自己，以身作则。由于在学生会及班上均有职务，他习惯在在每天晚上将第二天的工作一一列出，然后按其重要性排列，标好对应时间，从而安排出合理的顺序，以便将各项工作做好。他一直坚持用这种方法来处理工作，实践证明效果十分显著。
作为一名大学生，曹添亮并没有把大学看做可以享受的象牙塔，他平时特别注重英语和数学的学习。每堂课上，他都是认真听讲积极思考。他同学称他“从未缺过课，永远坐第一排”。大一一学年中，他学年平均绩点3.46，平均成绩为83.53。此外，在学习主科课程之余，曹添亮积极探索科学研究，2010年度在第三届大学生研究性学习和创新性实验计划项目中，由张小云老师指导、他所负责的项目《石煤矿坑废水中有用微生物的分离及生物浸钒》成功的入围省级项目。作为一名工科生，他认为“我们学习理科的一般对文科方面的知识了解相对较少，还是有必要充实这方面的知识。”就是这样全面发展的他，在课堂上几乎从来没有缺勤迟到过。
在外人看来，曹添亮体型略显瘦弱，应该难以承受大量的工作，其实不然。他总是满怀激情地参加班级、院、校的各项活动。刚进大学不久，他那可爱的外号—小蜜蜂，又在他的同学朋友中传遍开来。2010年新生开学时，他负责校外长途汽车站迎新工作，获得了“迎新志愿者”称号。“别看我体弱，其实我不差。”作为一名湘大学生，他十分清楚，无论是作为学长、部长，还是获奖者，对于他人，都要以一种谦虚平和的心态，否则“高处不胜寒”。
从小学到中学，练习毛笔字一直是他闲暇时光的一大消遣，然而当见过他硬笔书法的人夸奖他时，他总是摆手称“写的不好的”。提起心态变化，他回忆起大一时参加的国防教育协举办的活动。比赛开始之前，他发现自己是最弱小的一个，“心里很没底”。但是比赛后，他的成绩却领先他人。这件事深深地印在他脑海中，在那以后他悟出：有很多事情，不能被表面所迷惑，要给予自己信心，勇于发掘它，或许，薄雾之后，便是明媚。
就是这个会打篮球却笑称：“打得不专业”，会双截棍却谦虚道：“很业余”，会在班服班徽设计大赛上大方表演，也会在实验室中埋头苦干的大男孩，一直以来都在努力践行着自己的人生信条—做最好的自己，为他人创造快乐。
